游戏的课堂——管理沟通实务

2016-06-20 16:33:05 来源： 作者： admin 点击：

 在管理类课程的教学中，较多地运用游戏教学的方法。将一些抽象、晦涩的管理学原理，通过游戏的方式得以体现与训练。注意游戏选择、过程控制、分析讨论环节的把握。学生在此类教学中参与性特别明显。
      让学生尽量动起来，需要老师结合教学目标、课堂条件、学生特点进行组织，难点在于与课程结合的紧密程度、过程控制与分析点评。在高职教育课堂教学的改革中，继续寻找让课堂生动、让学生受益的教学方法，是高职教师永远的修行。